塾に通っていてうれしいこと、「成績が上がる」が「友だちに会える」を上回る

2009/06/23 13:40

　小中学生を対象とした調査で、約6割の子どもが塾・通信講座を利用しており、親に言われて始めたものの、次第にそのメリットを理解して自発的に学習する傾向にあることがわかった。

　バンダイナムコゲームスとネットマイルは、5月に小中学生を対象とした塾・通信講座についてのアンケート調査を実施し、592名から有効回答を得た。

　学校以外の方法で勉強をしている子どもは約6割で、塾に通っているのは3割、通信講座を利用しているのは4割ほど。利用を始めたきっかけで多いのは、塾では「親に言われて」（34.1%）、「通信講座」では、「自分のペースで勉強したかったから」（35.0%）となっている。

塾や通信講座で勉強をしているか

　塾で学習している教科として最も多いのは「算数・数学」で、小学校低学年を除くすべての学年で8割を超えている。「英語」は小学校低学年で50.0％だったのが、小学校中学年で26.9％と半減し、高学年で36.8％と増加した後、中学生では86.5％と急激に伸びている。塾では学習教科には偏りが見られ、学年とともに大きく変化しているのに対して、通信講座では算数・数学、国語、理科、社会、英語の5科目を、各学年でほぼまんべんなく学習している。

塾に通っていてうれしいこと

　「塾」「通信講座」ともに学年が上がるにつれて自発的に勉強する傾向が高くなり、個人の勉強スタイルが確立されていく姿勢がうかがえる。このうち、塾通いでうれしいことについてたずねたところ、「成績が上がる」や「学校でならうよりも前に教えてもらえる」が上位を占め、「学校以外で友達にあえる」や「ちがう学校の友達ができる」といった、友人関係に注目した回答を上回る結果となった。